Trabajando en el Proyecto

El pasado viernes, 7 de abril, una gran parte del alumnado participante en el Proyecto dedicó el primer día de las Vacaciones de Semana Santa a trabajar sobre las aplicaciones que se presentarán durante la movilidad que tendrá lugar en mayo.

Además de elaborar un breve informativo, utilizando croma, y de diseñar nuestro propio mundo virtual en The Education District, también se crearon las primeras actividades relacionadas con el uso de las lenguas usando Genial.ly y Learning Apps.

Taller de aplicaciones para 1º ESO

Durante la mañana del jueves, y dentro de las actividades culturales organizadas en el Centro en relación con el Día del Libro, varios alumnos y alumnas de 3º y 4º ESO participantes en el Proyecto mostraron al alumnado de 1º ESO cómo utilizar la aplicación Make Beliefs Comix con la que habían trabajo en la 1ª movilidad del Proyecto (Budapest).

3ª movilidad, presentación para el alumnado de 1º ESO

El alumnado de 3º ESO que participó en la tercera movilidad del Proyecto (Mol, Bélgica) ha preparado esta presentación, creada con Prezi, para compartir la experiencia con el alumnado de 1º ESO que cursa sus estudios en el Centro dentro del Proyecto Bilingüe.

Safer Internet Day, 2017

Durante la tercera movilidad, y trabajando en grupos internacionales, nuestros alumnos han elaborado una serie de carteles relacionados con el uso seguro de la red. Además de información relativa al tema que ha correspondido a cada grupo (cyberbullying, physhing, hacking, grooming, …) todos los carteles incluyen el logo de Erasmus+, el de nuestro Proyecto IT@school y el enlace a un vídeo relativo al tema a través de un código QR insertado en la imagen.

Con el fin de concienciar sobre el uso adecuado de la red y de celebrar el Día de una Internet Segura (#SID2017), los carteles serán expuestos en los distintos centros educativos participantes en el Proyecto.

Nuestras palabras favoritas (2)

Éstas son las palabras seleccionadas por los 96 alumnos y alumnas que participan directamente en el Proyecto.
Pinchando sobre la imagen puedes acceder al Answergarden en el que podrás ver el número de veces que se ha seleccionado cada una de las palabras. Como era lógico esperar, las palabras más votadas estaban en inglés, ya que todo el alumnado participante debía seleccionar una palabra en su propia lengua y otra en inglés -lengua de comunicación en el Proyecto-.

christmas_wordsA continuación, y utilizando Tagxedo, convertiremos esta selección en una nube de palabras navideña que pueda ser expuesta en todos los centros participantes en el Proyecto.